Norm Holding – 21. Yüzyıl Yetkinlikleri Programı

  • Anasayfa
  • Norm Holding – 21. Yüzyıl Yetkinlikleri Programı

Günümüzde bireylerin, sürekli gelişen ve değişen dünyaya uyum sağlamaları için kendilerini de hiç ara vermeden yenilemeleri gerekiyor. Herkesin ‘21. Yüzyıl Yetkinlikleri’ olarak adlandırılan becerilere ihtiyacı var. Çocukların henüz gelişim sürecinde bu yetkinliklere sahip olmaları ise ileride sosyal ve iş yaşamlarında onlara büyük katkı sağlayacak. Bu bakış açısı ile Bilim Virüsü olarak Norm ortaklığında Mart – Nisan 2021’de ‘21. Yüzyıl Yetkinlikleri’ programı gerçekleştirdik.

Programa katılan 10-13 yaş arasındaki çocuklar; ‘Yaratıcılık ve İnovasyon’, ‘ Bilgiye Ulaşım’ , ‘Analiz ve Sentez Yapma Becerisi’, ’Dikkat, Odaklanma Becerileri’ ve ‘Analitik Düşünce’ yetkinlikleri kazandılar. 14 – 17 yaş arasında çocuklar ise; ‘Sorgulama ve Merak’,  ‘ Yaşam boyu öğrenme’,  Öz yönlendirme ve kişisel yönetim’  yetkinliklerine sahip oldular.  Yaratıcılık ve İnovasyon eğitimi ile kendi yaratıcılık dünyalarını keşfettiler ve yenilikçi düşünme yetkisi kazandılar. Gelişen teknolojinin sunduğu olanaklar sayesinde bilimsel bilgiye her yerde ulaşabiliyoruz. Ancak bu bilgileri nasıl kullanacağımız da ayrı bir eğitim gerektiriyor. 

Programa katılan çocuklar, ‘Bilgiye Ulaşım’, ‘ Analiz ve Sentez Yapma Becerisi’ eğitimi alarak bilgileri yorumlama, analiz etme ve sentezleme yetkinliklerini geliştirdiler. Bu etkinlikte katılımcı çocuklara ‘‘Dikkat, Odaklanma Becerileri’ ve ‘Analitik Düşünce Yetkinlikleri’ eğitimi verildi.  Dikkatlerini bir noktada odaklama ve uzun süre odak halinde kalabilmek için ihtiyaç duyacakları bilgi ve beceriler verildi,  uygulanabilir teknikler öğretildi. Farkındalık ve meditasyon teknikleri kullanarak analitik düşünme becerisi ve problem çözme yetkinlikleri aktarıldı.  Katılımcılar, ‘Sorgulama ve Merak’ eğitimi ile  temel  yetkinliklerini geliştirirken sorgulama teknikleri ile  ilgi alanlarını nasıl derinleştirebileceklerini öğrendiler. 

İki ay boyunca online olarak devam eden programa katılan 93 çocuk, yaşam boyu öğrenme, öz yönlendirme ve kişisel yönetim eğitimi aldılar. Böylece yaşam boyu öğrenen olmayı, kendi farkındalığını kazanmanın önemini, hedefe götürecek yetkinlikleri belirlemeyi ve bu yolda ilerlemeyi öğrendiler. Teknoloji ile ulaştığımız bilgiyi nasıl öğrenmeye dönüştürebilecekleri alanında yetkinlik kazandılar.